Mon enfant publie tout sur Internet : comment lui faire comprendre les risques ?
L’essor d’Internet et des réseaux sociaux a bouleversé la manière dont les enfants et adolescents interagissent avec le monde. Si cette ouverture leur permet d’accéder à une mine d’informations et d’échanger avec leurs amis, les dangers d’Internet pour les enfants sont bien réels et ne doivent pas être sous-estimés.

1. Comprendre les risques et les dangers d’Internet pour les enfants
Avant d’expliquer à votre enfant pourquoi il doit faire attention à ce qu’il publie, il est essentiel de comprendre les principaux dangers :
Comprendre les risques et les dangers d’Internet pour les enfants
Une fois qu’un contenu est mis en ligne, n’importe qui peut le partager, le copier ou le diffuser, rendant son effacement quasi impossible.
Par exemple, des utilisateurs peuvent enregistrer une photo publiée sur un réseau social et la repartager, même sans le consentement de l’enfant.
Selon une enquête commandée par la CNIL en 2020, 82 % des 10-14 ans naviguent régulièrement seuls sur Internet, et 21 % ont déjà ouvert un compte transmettant des informations personnelles. (LINC)
L’exposition aux cyberprédateurs
Certains adultes malintentionnés exploitent les informations publiées par les enfants pour établir un contact avec eux. Le phénomène de « grooming » désigne l’approche progressive d’un enfant par un adulte dans le but de l’abuser.
Le cyberharcèlement
Publier imprudemment un message, une photo ou une vidéo peut entraîner moqueries, détournements et parfois du harcèlement en ligne.
L’impact sur l’avenir
Une publication peut nuire à l’image de l’enfant à long terme, notamment lors de recherches d’emploi ou d’admission à des établissements scolaires.
La désinformation
Les enfants et adolescents s’exposent à des influences néfastes comme les fausses informations, les défis dangereux ou les contenus choquants.
2. Expliquer les conséquences de la publication sur Internet
Tout ce qui est publié sur Internet y reste
Supprimer une publication ne suffit pas : des utilisateurs peuvent l’avoir enregistrée, et des moteurs de recherche peuvent encore l’afficher.
L’effet de viralité
Les risques d’usurpation d’identité
Les impacts psychologiques

3. Apprendre à sécuriser sa présence en ligne
- Utiliser des pseudonymes et ne pas divulguer d’informations personnelles (nom, adresse, numéro de téléphone, école…)
- Paramétrer correctement la confidentialité des comptes sur les réseaux sociaux.
- Éviter d’accepter des inconnus en amis et ne pas répondre aux messages d’étrangers.
- Créer des mots de passe sécurisés et les renouveler régulièrement.
- Vérifier les informations avant de les partager pour éviter de propager des fake news.
4. Fixer des règles claires et adaptées à son âge
- Limiter le temps d’écran : l’Organisation mondiale de la santé (OMS) recommande moins de deux heures d’écran par jour pour les enfants de moins de 12 ans.
Interdire l’accès à certains contenus inappropriés en installant un contrôle parental adapté sur les appareils connectés. - Définir ensemble des horaires et des zones d’utilisation (par exemple, pas d’écran dans la chambre la nuit).
- Encourager l’échange et la communication pour que l’enfant n’ait pas peur de parler s’il se retrouve face à un problème en ligne, conformément aux recommandations de e-Enfance.
5. Accompagner son enfant dans sa découverte d’Internet
- Naviguer ensemble sur des sites adaptés à son âge et lui montrer comment utiliser Internet à bon escient.
- Expliquer l’importance du respect en ligne et les conséquences du cyberharcèlement.
- Encourager des activités créatives et éducatives en ligne (création de contenu positif, recherche d’informations, apprentissage en ligne…).
- Montrer l’exemple en adoptant soi-même de bonnes pratiques numériques.
6. Que faire si votre enfant a déjà publié quelque chose de problématique ?
- Discuter avec lui pour comprendre pourquoi il a publié ce contenu.
- Voir s’il est possible de supprimer la publication et demander aux amis ou plateformes concernées d’effacer les partages éventuels.
- Expliquer l’importance de réfléchir avant de publier et lui donner des conseils pour éviter que cela ne se reproduise.
- Si nécessaire, signaler les contenus problématiques aux plateformes ou aux autorités compétentes.

Conclusion
Sensibiliser son enfant aux dangers d’Internet est un travail de longue haleine qui nécessite écoute, dialogue et accompagnement. Plutôt que de diaboliser Internet, il est essentiel d’aider son enfant à adopter des réflexes responsables et à faire preuve de discernement dans son utilisation des outils numériques. En instaurant un climat de confiance, il sera plus enclin à vous parler en cas de problème et à adopter une attitude prudente en ligne.
Pour aller plus loin, découvrez nos guides pratiques pour accompagner votre enfant pas à pas dans son apprentissage du numérique.